Описание
Программа профессиональной переподготовки «Учитель музыки. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС» (с присвоением квалификации «Учитель музыки»)
Цель программы
Подготовка квалифицированных педагогических кадров, способных эффективно реализовывать образовательные программы по музыке в общеобразовательных организациях в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Формирование профессиональной компетентности, необходимой для проектирования, организации и оценки музыкально‑педагогического процесса.
Задачи программы
1. Освоить нормативно‑правовую базу современного общего образования (в т. ч. ФГОС, профессиональный стандарт педагога).
2. Изучить психолого‑педагогические основы обучения музыке в школе, возрастные особенности учащихся.
3. Овладеть методиками преподавания музыки в соответствии с ФГОС (включая планирование, проведение и анализ уроков).
4. Сформировать умения разрабатывать рабочие программы, учебно‑методические материалы и оценочные средства по музыке.
5. Освоить современные образовательные технологии (в т. ч. ИКТ, проектную, исследовательскую, игровую деятельность) в музыкальном образовании.
6. Развить навыки организации внеурочной деятельности и дополнительного музыкального образования школьников.
7. Освоить методы диагностики и оценки образовательных результатов по музыке.
8. Сформировать готовность к взаимодействию с участниками образовательных отношений (учащиеся, родители, коллеги).
Знания, которые получит слушатель
— нормативно‑правовые документы, регулирующие деятельность учителя музыки (ФГОС ООО/НОО, ФЗ «Об образовании в РФ», профессиональный стандарт «Педагог»);
— психолого‑педагогические основы обучения музыке (возрастная психология, теория и методика музыкального образования);
— содержание и структура школьных программ по музыке (в т. ч. примерные основные образовательные программы);
— современные педагогические технологии и методики преподавания музыки (включая инклюзивное образование);
— принципы проектирования образовательного процесса: цели, задачи, содержание, формы, методы, средства обучения музыке;
— способы организации внеурочной деятельности и дополнительного образования в области музыки;
— методы и инструменты оценивания образовательных результатов по музыке (текущий, промежуточный, итоговый контроль);
— основы использования ИКТ и цифровых ресурсов в музыкальном образовании;
— подходы к взаимодействию с родителями и коллегами в рамках образовательной деятельности.
Навыки, которые сформирует программа
— планировать и проводить уроки музыки в соответствии с ФГОС и рабочей программой;
— разрабатывать рабочие программы, поурочные планы, сценарии внеурочных мероприятий по музыке;
— применять разнообразные методы и приемы обучения музыке (слушание, пение, игра на инструментах, музыкально‑творческая деятельность);
— использовать ИКТ и цифровые образовательные ресурсы на уроках музыки и во внеурочной деятельности;
— организовывать проектную и исследовательскую деятельность учащихся в области музыки;
— проводить диагностику и оценку учебных достижений школьников по музыке, анализировать результаты;
— выстраивать продуктивное взаимодействие с учащимися разного возраста, родителями, коллегами;
— адаптировать образовательный процесс к потребностям обучающихся, в т. ч. с ОВЗ;
— вести учебную и методическую документацию в соответствии с требованиями образовательной организации;
— непрерывно повышать профессиональную компетентность в области музыкального образования.